دارالعلم

دارالعلم و دارالعباده استان یزد
  • خانه 
  • تماس  
  • ورود 

اصل سوم: سبک شمردن نماز

27 مهر 1393 توسط ميرجليلي

یكی از گناهان، استخفاف نماز یعنی سبك شمردن نماز است. نماز نخواندن یك گناه بزرگ است و نماز خواندن اما نماز را خفیف شمردن، استخفاف کردن، بی اهمیت تلقی كردن گناه دیگری است.

پس از وفات امام صادق علیه السلام ابوبصیر آمد به‏ امّ حمیده تسلیتى عرض کند. امّ حمیده گریست. ابوبصیر هم که کور بود گریست. بعد امّ حمیده به ابوبصیر گفت: ابوبصیر! نبودى و لحظه آخر امام را ندیدى؛ جریان عجیبى رخ داد. امام در یک حالى فرو رفت که تقریباً حال غشوه‏ اى بود. بعد چشمهایش را باز کرد و فرمود: تمام خویشان نزدیک مرا بگویید بیایند بالاى سر من حاضر شوند. ما امر امام را اطاعت و همه را دعوت کردیم. وقتى همه جمع شدند، امام در همان حالات که لحظات آخر عمرش را طى مى‏ کرد یک مرتبه چشمش را باز کرد، رو کرد به جمعیت و همین یک جمله را گفت: انَّ شَفاعَتَنا لا تَنالُ مُسْتَخِفّاً بِالصَّلوةِ (وسائل، ج 3/ ص 17، ح 11) هرگز شفاعت ما به مردمى که نماز را سبک بشمارند نخواهد رسید. این را گفت و جان به جان آفرین تسلیم کرد.

امام نفرمود که شفاعت ما به مردمى که نماز نمى‏ خوانند نمى‏ رسد؛ آن که تکلیفش خیلى روشن است، بلکه فرمود به کسانى که نماز را سبک مى‏ شمارند. یعنى چه نماز را سبک مى‏ شمارند؟ یعنى وقت و فرصت دارد، مى‏ تواند نماز خوبى با آرامش بخواند ولى نمى‏ خواند. نماز ظهر و عصر را تا نزدیک غروب نمى‏ خواند، نزدیک غروب که شد یک وضوى سریعى مى ‏گیرد و بعد با عجله یک نمازى مى‏ خواند و فوراً مهرش را مى‏ گذارد آن طرف؛ نمازى که نه مقدمه دارد نه مؤخره، نه آرامش دارد و نه حضور قلب. طورى عمل مى‏ کند که خوب دیگر این هم یک کارى است و باید نمازمان را هم بخوانیم. این، خفیف شمردن نماز است. این‏جور نماز خواندن خیلى فرق دارد با آن نمازى که انسان به استقبالش مى‏ رود؛ اول ظهر که مى‏ شود با آرامش کامل مى‏ رود وضو مى‏ گیرد، وضوى با آدابى، بعد مى‏ آید در مصلّاى خود اذان و اقامه مى‏‌ گوید و با خیال راحت و فراغ خاطر نماز مى‏ خواند. «السّلام علیکم» را که گفت فوراً در نمى‏ رود، مدتى بعد از نمازْ با آرامش قلب تعقیب مى‏ خواند و ذکر خدا مى‏ گوید. این علامت این است که نماز در این خانه احترام دارد.

نمازخوان‏ هایى که خودشان نماز را استخفاف مى‏ کنند یعنى کوچک مى‏ شمارند (نماز صبحشان آن دم آفتاب است، نماز ظهر و عصرشان آن دم غروب است، نماز مغرب و عشاشان چهار ساعت از شب گذشته است و نماز را با عجله و شتاب مى‏ خوانند) تجربه نشان داده که بچه‏ هاى اینها اصلًا نماز نمى‏ خوانند. شما اگر بخواهید واقعاً نمازخوان باشید و بچه هایتان نمازخوان باشند، نماز را محترم بشمارید. نمى‏ گویم نماز بخوانید؛ بالاتر از نماز خواندن، محترم بشمارید. اولًا براى‏ خودتان در خانه یک مصلّایى انتخاب کنید (مستحب هم هست) یعنى در خانه نقطه‏ اى را انتخاب کنید که جاى نمازتان باشد، مثل یک محراب براى خودتان درست کنید. اگر مى‏ توانید (همان طورى که پیغمبر اکرم یک مصلّى‏ و جاى نماز داشت) یک اتاق را به عنوان مصلّى‏ انتخاب کنید. اگر اتاق زیادى ندارید، در اتاق خودتان یک نقطه را براى نماز خواندن مشخص کنید. یک جانماز پاک هم داشته باشید. در محل نماز که مى‌‏ ایستید، جانماز پاکیزه‏ اى بگذارید، مسواک داشته باشید، تسبیحى براى ذکر گفتن داشته باشید. وقتى که وضو مى‏ گیرید، اینقدر با عجله و شتاب نباشد.

 1 نظر

عید غدیر مبارک..

21 مهر 1393 توسط ميرجليلي

 

 1 نظر

اصل دوم: عبادت و خدمت

13 مهر 1393 توسط ميرجليلي

اسلام دینی است که نومن ببعض و نکفر ببعض (نساء/150) بر نمی دارد. نمی شود انسان عبادت اسلام را بگیرد ولی اخلاق و مسایل اجتماعی اش مانند امر به معروف و نهی از منکر را نگیرد و نمی شود انسان امر به معروف و نهی از منکر را بگیرد و عبادتش را رها کند. قرآن هر جا که می گوید اقیموالصلوة پشت سرش می گوید:اتوا الزکوة. اگر می گوید: اقام الصلوه پشت سرش می گوید: اتی الزکوه.اگر می گوید: يقيمون الصلوة پشت سرش می گوید: يوتون الزکوة. یقیمون الصلوه مربوط به رابطه ميان بنده و خداست، یوتون الزکوه مربوط به رابطه میان بنده و ديگر بندگان خداست.

يک نفر مسلمان، هم بايد يک رابطه دائم و ثابت ميان او و خداي خودش برقرار باشد و هم بايد يک رابطه ثابت و دائم ميان او و جامعه خودش برقرار باشد. بدون عبادت، ذکر و ياد خدا، مناجات با حق، حضور قلب، نماز و روزه نمي شود يک جامعه اسلامي ساخت و حتي خود انسان سالم نمي ماند و همچنين بدون يک اجتماع صالح و يک محيط سالم بدون امر به معروف و نهي از منکر ، بدون رسيدگي و تعاطف و تراحم ميان افراد مسلمان نمي شود عابد خوبي بود.

 3 نظر

اصل اول: راس قبولی اعمال

12 مهر 1393 توسط ميرجليلي

درباره نماز وارد شده است: « ان قبلت قبل‌ ما سواها و ان ردت رد ما سواها » یعنی شرط قبولی و پذیرش سایر اعمال‌ انسان قبولی نماز است، به این معنی که اگر انسان کارهای خیری انجام‌ بدهد و نماز نخواند و یا نماز بخواند اما نماز نادرست و غیر مقبولی که‌ رد بشود، سایر کارهای خیر او هم رد می‌شود.


شرط قبولی سایرکارهای خیر انسان قبول شدن نماز اوست. در حدیث دیگر است که : « الصلوه قربان کل تقی »، نماز مایه‌ تقرب هر انسان پرهیزکار است. باز در حدیث دیگر است که شیطان همیشه‌ از مؤمن ناراحت و گریزان است مادامی که مراقب و محافظ نمازش هست و امثال اینها که ما در اخبار و احادیث زیاد داریم و حتی از خود قرآن مجید می‌توان این مطلب را یعنی اهمیت فوق العاده نماز را استنباط کرد.

 1 نظر

مکبّر...

12 مهر 1393 توسط ميرجليلي

در سه ماهه تابستان به خاطر مشغله کاری نتوانستم پسرم را در کلاس های اوقات فراغت ثبت نام کنم. تابستان را در خونه آقا جون و عزیزجون و با آنها به مسجد می رفت و دیر به دیر امیرحسین را می دیدم بعد از مدتی مطلع شدم پسر هفت ساله من در مسجد مهدیه محله مان مکبر است و هر روز ظهر و شب و حتی بعضی مواقع صبح برای اقامه به مسجد می رود. وقتی موضوع را فهمیدم ناراحت شدم که چرا در این سن و سال که بچه ها حافظه قوی و یادگیری بالایی دارند و می تواند قرآن را فرا گیرد من کوتاهی کردم. از طرفی خوشحال شدم که پسرم به نماز، قرآن و مسجد عشق و علاقه خاصی دارد و حتی صبح زود که خیلی از ما به اجبار برای نماز صبح بیدار می شویم،  امیرحسین کوچولوی من با عشق و علاقه برای گفتن اقامه بیدار و به مسجد می رود، حتی وقتی در موقع اذان بیرون از خانه باشیم ما را مجبور می کند در جایی بایستیم و نماز اول وقت را بخونیم و به نظرم این بهترین تابستان امیرحسین است….

 2 نظر

عیدقربان، روز اوج بندگی و تجلی ایثار ابراهیمی مبارک

12 مهر 1393 توسط ميرجليلي

 

 2 نظر

گفت‌وگوی خواندنی مدیر مدرسه حضرت زینب (ع) یزد و بیان گوشه‌ای از خاطرات دوران دفاع مقدس

10 مهر 1393 توسط ميرجليلي

استاد حوزه علمیه خواهران استان یزد در گفت و گو با یزدبانو، گوشه ای از خاطرات دوران هشت سال دفاع مقدس و نقش پررنگ و مؤثر بانوان در دوران هشت سال دفاع مقدس را بیان کرد و از اولین باری که مردم یزد با صحنه جنگ آشنا شدند سخن گفت.

منصوره قیاسی در گفت و گوی اختصاصی با خبرنگار یزدبانو، اظهار داشت: روز اولی که جنگ شروع شد ناگهان بوق آژیر قرمز از رادیو ایران پخش شد به خصوص شب ها که چراغ ها نیز خاموش می شد.
وی ادامه داد: اولین باری که مردم یزد با صحنه جنگ آشنا شدند، شنیدن بوق آژیر رادیو با اعلام وضعیت قرمز “لطفا به پناهگاه بروید” و خاموش شدن چراغ ها بود.
مدیر مدرسه علمیه حضرت زینب(س) یزد گفت: ما با هیچ موقعیت جنگی آشنا نبودیم و این مسائل را تجربه نکرده بودیم و با نگرانی شدید در خانه های یکدیگر جمع و احساس ناراحتی می کردیم که چه شده است؟
قیاسی افزود: با مرور زمان مطلع شدیم عراق به ایران حمله کرده و بعضی از شهرهای ایران را به تصرف در آورده و آرام آرام با موقعیت جنگ آشنا شدیم.

*نقش مؤثر بانوان در دوران جنگ

مدیر مدرسه علمیه حضرت زینب (س) یزد نقش بانوان در دوران دفاع مقدس را مؤثر و پررنگ عنوان کرد و گفت: از جمله اقدام مهمی که از خانم ها و مدارس علمیه خواهران بر می آمد، تشویق آقایان اعم از همسر، فرزندان ذکور خانواده برای حضور در جبهه بود.                                                           قیاسی افزود: بانوان در پشتیبانی جبهه و جنگ نیز نقش مؤثری داشتند که انواع خوراکی ها را آماده می کردند، تعمیر لباس هایی که در جبهه و جنگ فرسوده می شد و حتی ضرورت اقتضا می کرد در اوایل جنگ به طلاب حوزه آموزش نظامی می دادند.
وی ادامه داد: به فرمایش بنیانگذار جمهوری اسلامی، حضرت امام (ره) این جنگ را مرهون خانم ها هستیم که کمک کردند این هشت سال جنگ به خوبی سپری شد و خوشبختانه یک وجب از خاک ایران به دشمن داده نشد.

*خاطره ای شیرین از زمان جنگ

استاد ارشد حوزه علمیه خواهران استان یزد گفت: از خاطرات سخت و تلخ دوران جنگ و در مقابل شیرین این بود که یک مرتبه تلویزیون و رادیو مارش جنگ را پخش می کرد و با یک حالت بسیار زیبایی اعلام شد که شنوندگان عزیز رزمندگان اسلام منطقه خرمشهر را آزاد کردند.
قیاسی افزود: اعلام آزاد شدن هر منطقه توسط رزمندگان مردم را خوشحال می کرد ولی نوعا هر چند افراد کسانی را در جبهه و جنگ داشتند یا نداشتند اما می دانستند بعد از این پیروزی ها قطعا شهدایی نیز تقدیم خواهد شد و برای تشیییع جنازه به شهر باز خواهند گشت و برای مردم روشن بود که محله ها این تشییع را خواهند داشت.

*خاطراتی سخت

وی گفت: از خاطرات سخت من نیز این بود که همسر یکی از دوستان صمیمی و نزدیک ما به شهادت رسیده بود و از طریق سپاه به ما گفته شد که به همسر ایشان موضوع شهادت را به نحوی مطرح کنید.
مدیر مدرسه علمیه حضرت زینب (س) یزد افزود: به منزل این شهید رفتیم که به وی موضوع را اطلاع دهیم و در نهایت به سختی و به آرامی موضوع را به همسر این شهید گفتیم و چند نمونه دیگر نیز اتفاق افتاد که حامل خبر برای خانواده ها بودیم که کاری بس سخت و دشوار بود.
قیاسی اظهار داشت: این عزیزان مادامی که لایق نبودند به شهادت نمی رسیدند، خوشبختانه خانواده ها این مقوله را درک کرده بودند که خداوند به آنها نظر خاص داشت که به این جا رسیدند.
وی ادامه داد: تک تک جوانان برای ما از ارزش فوق العاده ای برخوردار بودند، هر کدام به شهادت می رسیدند متأسفانه کمبود را احساس می کردیم اما از آنجا که خداوند وعده پیروزی داده بود علی رغم این سختی ها خدا را شاکریم که امروز در دنیا سربلند و این برای ما ارزشمند است.

 1 نظر

ثبت نام سی و هفتمین دوره مسابقات قرآن و اذان در یزد

07 مهر 1393 توسط ميرجليلي
ثبت نام سی و هفتمین دوره مسابقات قرآن و اذان در یزد

ثبت نام سی‌وهفتمین دوره مسابقات سراسری قرآن کریم و نوزدهمین دوره مسابقات سراسری اذان و ابتهال، مدیحه‌سرایی و همخوانی قرآن کریم در یزد آغاز شد.


براساس این گزارش، سی‌و‌هفتمین دوره مسابقات قرآن در رشته‌های قرائت (تحقیق و ترتیل)، حفظ قرآن کریم( یک جزء، 2/5 جزء، 5 جزء، 10 جزء و 20 جزء و کل)، مفاهیم عمومی قرآن کریم، فراز خوانی( قرائت تقلیدی از اساتید مشهور قرآن کریم) و اذان در مقطع نوجوانان زیر 16 سال (ویژه برادران و خواهران) برگزار می‌شود.
این مسابقات همچنین در مقطع بزرگسالان( ویژه خواهران و برادران) در رشته‌های قرائت(تحقیق و ترتیل)، حفظ قرآن کریم(10 جزء، 20 جزء و کل)، قرائت (ویژه حافظان 5 جزء و 10 جزء) و اذان ویژه برادران برگزار می‌شود.
زمان ثبت نام اول الی پانزدهم مهرماه و مکان ثبت نام امامزادگان و بقاع متبرکه، مؤسسات قرآنی و اداره اوقاف و امور خیریه شهرستان یزد است.
گفتنی است برای شرکت‌کنندگان در این مسابقات در شهرستان یزد به قید قرعه 5 کمک هزینه سفر به عتبات عالیات در نظر گرفته شده است.
علاقه‌مندان جهت کسب اطلاعات بیشتر به پایگاه اطلاع رسانی مسابقات به آدرس : www.quraniran.ir مراجعه و یا با شماره تلفن 03517265061 داخلی 215 تماس حاصل فرمایند.

 نظر دهید »

برگزاري نمايشگاه اسناد قديمي ازدواج در يزد

07 مهر 1393 توسط ميرجليلي

به مناسبت روز خانواده و سالروز ازدواج فرخنده و پر خير و بركت حضرت علي (ع) و فاطمه زهرا(س)  نمايشگاهي از اسناد قديمي در یزد گشایش یافت.
در اين نمايشگاه قريب به 29 قباله ازدواج متعلق به سال‌هاي 1208ق. تا 1354ق. متعلق به دوره قاجاريه در معرض ديد عموم گذاشته شده است.
از نكات جالب توجه و زيباي اين قباله ها مي توان به سبك تزئين و تذهيب قباله ها و نحوه كتابت آنها اشاره كرد كه همگي خاص اين بازه زماني هستند. آراستگي اين اسناد به خطوط ثلث، تعليق و نستعليق و برخورداري از هنر صفحه آرايي به اين اسناد جايگاه ويژه و ممتازي در ميان اسناد شرعي بخشيده است.
نكته قابل توجه ديگر صداقيه در اين قباله ها است كه اغلب شامل يك جلد كلام الله مجيد، مقداري پول رايج، پارچه و طلاجات است.
يگانگي و در عين حال شباهت كلي اين گونه قباله ها در مناطق مختلف به محققين اجازه مي دهد تا از سنن و سطح زندگي مردم ساكن مناطق مختلف يزد و فرهنگ عامه آگاهي يابند.
اين نمايشگاه از تاريخ 6 لغايت 12 مهرماه در محل تالار خانه لاري ها واقع در خيابان امام محله فهادان از ساعت 8صبح تا 8 شب داير مي باشد.

 نظر دهید »

درخشش مدرسه حضرت زینب (س) یزد در کشور/ برتری چهار نفر از طلاب در جشنواره علامه حلی

02 مهر 1393 توسط ميرجليلي

مدیر مدرسه علمیه حضرت زینب (س) یزد از درخشش این مدرسه در کشور خبر داد و گفت: در جشنواره علامه حلی از میان 32 برجسته کشوری هفت نفر امتیاز برتر را کسب کردند که از این تعداد چهار نفر از مدرسه حضرت زینب (س) یزد بودند.

منصوره قیاسی در گفت و گوی اختصاصی با خبرنگار یزدبانو، افزود: مدرسه علمیه حضرت زینب (س) یزد در سال تحصیلی 85-84 فعالیت خود را آغاز کرد و در این مدت تعداد طلاب به 800 نفر رسیده است.
وی ادامه داد: در این نه سال فعالیت مدرسه ، از 400 نفر تا 1200 نفر ثبت نام داشتیم که به خاطر استقبال زیاد پذیرش بسیار خوبی صورت گرفته و امسال 152 نفر جدیدالورود نیز در این مدرسه به تحصیل مشغول خواهند شد.

مدیر مدرسه علمیه حضرت زینب (س) یزد از فعالیت 45 نفر استاد و 30 نفر کادر اجرایی در مدرسه خبر داد و گفت: مدرسه در دو واحد آموزشی و خوابگاه و مهدکودک تقسیم بندی شده است که در واحد آموزشی در چهار مقطع خواهران طلبه مشغول به تحصیلند.

قیاسی افزود: طلاب با مدرک سیکل پس از گذراندن هفت سال تحصیلی، طلاب با مدرک دیپلم بعد از گذراندن پنج سال و طلاب پاره وقت نیز پس از شش سال مدرک کارشناسی دریافت می کنند.
وی ادامه داد: خواهرانی که به صورت نیمه حضوری پذیرش می شوند دو سال اول تمام وقت و سه سال بعد را غیرحضوری فرا می گیرند که بوسیله سی دی و کتاب های درسی و رفع اشکال توسط اساتید حوزه سپری می شود.
استاد ارشد حوزه علمیه خواهران استان یزد گفت: طلاب سطح دو (کارشناسی) دارای مدرک لیسانس می شوند و اگر بخواهند در حوزه فعالیت کنند چه به عنوان استاد یا کادر مدرسه، باید وارد سطح سه شده یا کارشناسی ارشد که سه سال و نیم را شامل می شود در گرایش های مختلف را داشته باشند، می توانند تدریس کنند یا به عنوان کادر مدرسه در مدارس علمیه مشغول شوند.

وی در خصوص کمبود استاد در مدرسه، اظهار داشت : کمبود استاد احساس نمی شود و تلاش شده که اکثریت اساتید از خانم ها باشند که از 45 استاد فقط سه استاد مرد در مدرسه مشغول فعالیت هستند.

مدیر حوزه علمیه حضرت زینب(س) یزد گفت: خوشبختانه طلاب این مدرسه درخشش خوبی در المپیادها و جشنواره های مختلف کشوری داشتن که در جشنواره علامه حلی از میان 32 برجسته کشوری هفت نفر امتیاز برتر را کسب کردند که از این تعداد چهار نفر از مدرسه ما بودند.
قیاسی از شرکت فعال طلاب مدرسه در جشنواره قرآنی نیز خبر داد و گفت: در این زمینه مدرسه به دلیل فعالیت های قرآنی، لوح تقدیری از مرکز مدیریت قم واحد فرهنگی دریافت کرده است.

این استاد حوزه افزود: در کشور به خصوص در مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران قم در شاخص هایی که برای مدارس قائلند در تقسیم بندی، مدرسه علمیه حضرت زینب (س) یزد به عنوان یک مدرسه که سبقه فرهنگی قوی دارد شناخته می شود و حکایت از آن دارد که این مدرسه اهتمام جدی نسبت به مسائل اخلاقی، رفتاری، پوششی، سیاسی و در یک کلام نوع فعالیت های فرهنگی نسبت به طلاب توجه خاصی می کند.

مدیر مدرسه علمیه حضرت زینب (س) یزد گفت: برنامه های فرهنگی و عمومی در موضوعات مختلف در طول هفته پنج ساعت (هر روز یک ساعت) برای طلاب در نظر گرفته شده است .
قیاسی با اشاره به اینکه هر هفته به موضوع خاصی پرداخته می شود، ادامه داد: موضوعات شامل جمعیت، مقاومت اقتصادی، مسائل سیاسی، تغذیه و بهداشت و درمان طلاب، مسائل اخلاقی و خودسازی است.

وی گفت: یکی از مشکلات اساسی این مدرسه به خاطر کثرت جمعیت و استقبال خوب مردم، کمبود مکان آموزشی است البته زمینی را مؤسسه در اختیار مدرسه گذاشتند اما تا این زمین تبدیل به ساختمان شود مشکلات را باید تحمل کرد.
مدیر برترین مدرسه علمیه خواهران استان یزد نبودن پارکینگ مناسب برای مدرسه را از دیگر مشکلات این مدرسه عنوان کرد و قیاسی گفت: این مشکل هم موجب زحمت برای طلاب و هم برای همسایگان حوزه خواهد شد.
گفت: کمبود بودجه از دیگر مشکلات ماست و اگر مدرسه با این کمبود روبه رو نبود می توانست در امور فرهنگی با موفقیت بهتری برای طلاب فعالیت نماید.

استاد حوزه علمیه خواهران استان یزد اظهار داشت: علی رغم اینکه 30 نفر کادر اجرایی در مدرسه فعالیت دارند اما متاسفانه با کمبود نیرو و کثرت کار رو به رو هستیم .
قیاسی افزود: در حالی که از طریق مرکز مدیریت قم تأکید بر تعدیل در مدارس می شود به خاطر مسائل اقتصادی، بودجه این مدرسه باید 70 درصد توسط مرکز مدیریت قم و 30 درصد توسط موسس و هیات امنای مدرسه تامین شود که متاسفانه به جهت اینکه بودجه 70 درصدی مرکز مدیریت قم به موقع و طبق مصوبات به دست ما نمی رسد در طول سال با مشکل مواجه هستیم.

مدیر مدرسه علمیه حضرت زینب (س) یزد گفت: در پایان لازم می دانم علی رغم اینکه حوزه های علمیه از بودجه خاص دولتی استفاده نمی کنند و نوعا اداره حوزه ها توسط خیرین صورت می گیرد، الحمدالله علی رغم کمبودها، فضای حوزه از معنویت خوبی برخوردار است.
قیاسی اظهار داشت: ما نیامدیم مگر برای اصلاح امور معنوی و رشد و تعالی طلاب در مسیر اخلاق و تهذیب نفس وامیدوار هستیم که با برنامه هایی که اجرا می شود در امر اخلاق و تهذیب به موفقیت های خوبی دست پیدا کنیم.

 2 نظر
  • 1
  • ...
  • 11
  • 12
  • 13
  • ...
  • 14
  • ...
  • 15
  • 16
  • 17
  • ...
  • 18
  • ...
  • 19
  • 20
  • 21
  • ...
  • 28
آذر 1404
شن یک دو سه چهار پنج جم
 << <   > >>
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30          

دارالعلم

وبلاگ دارالعلم مکانی برای یادداشتها و خبرهای دینی ،فرهنگی و قرآنی استان یزد است .
  • خانه
  • اخیر
  • آرشیوها
  • موضوعات
  • آخرین نظرات

جستجو

موضوعات

  • همه
  • عمومی
  • مناسبت ها
  • اخبار
  • محرم
  • قرآن
  • بسیج
  • عکس
  • حدیث روز
  • ماه رمضان
  • نماز
    • 40 اصل پیرامون نماز در اندیشه مطهر
  • خاطرات
  • زنان و عاشورا
  • حجاب
  • گزیده خطبه های نمازجمعه مناطق یزد
  • فیلم
  • طلبه
  • پای سخن محبوب دلها حسین
  • جلسات فرهنگی
  • فضای مجازی
  • دهه فجر
  • اماکن مذهبی و تاریخی یزد
  • خانواده
  • اربعین حسینی
حدیث موضوعی
  • کوثربلاگ سرویس وبلاگ نویسی بانوان
  • تماس