دارالعلم

مراسم اختتامیه دومین جشنواره استانی «علامه حلی» با حضور جمعی از مسئولان در تالار فرهنگ اداره فرهنگ و ارشاد اسلامی استان یزد برگزار شد.
آیت‌الله محمدرضا ناصری، نماینده ولی‌فقیه و امام جمعه یزد در این مراسم اظهار کرد: من بارها به معلمان استان گفته‌ام تا دانش‌آموزان را با روحیه تفکر در امور تربیت کنند تا ذهن آن‌ها ضمن دارا شدن زمینه تعقل و عقل، قدرت تشخیص حق و باطل را کسب کرده و در مقاطع بالا تر و دوران پر فراز و نشیب زندگی بخصوص جوانی از راه منحرف نشوند.
وی گفت: همانطور که خداوند در قرآن بارها و به الفاظ گوناگون از مردم خواسته تا از تدبر و تعقل در امور غافل نشوند لازم است که ما نیز از این مسیر منحرف نشویم و همواره به خاطر داشته باشیم که تحقیق و پژوهش بدون تفکر و اندیشه بی روح و بی ارزش است و فایده چندانی نخواهد داشت.
حجت‌الاسلام و المسلمین عماد، معاون پژوهشی حوزه‌های علمیه نیز در این مراسم بر انقلابی بودن و انقلابی ماندن حوزه‌های علمیه تأکید کرد و گفت: انقلابی ماندن یعنی استادگی و پیگیری آرمان‌های اصیل انقلاب اسلامی که سال‌ها به دنبال آن بودیم و چه خون دل‌ها که در این راه نخورده‌ایم.
وی ادامه داد: این فداکاری‌ها بود که با راهنمایی‌ها و اهداف کلانی که توسط امام راحل به مردم عرضه شده بود توانست انقلاب اسلامی را با شعار خود که همان «استقلال، آزادی، جمهوری اسلامی» بود به ثمر برساند.
یادآوری می‌شود در مراسم اختتامیه جشنواره علامه حلی استان یزد که با هدف‌، تقویت نشاط علمی و گسترش روحیه پژوهش در بین طلاب استان و شناسایی نخبگان و استعدادهای علمی و حمایت از آن‌ها اعلام شده، از ۱۵ نفر از برادران و خواهران برتر جشنواره تجلیل شد.

منبع: ایکنا یزد

وَ اِسْتَعِینُوا بِالصَّبْرِ وَ اَلصَّلاةِ وَ إِنَّها لَكَبِیرَةٌ إِلاّ عَلَی اَلْخاشِعِینَ. قرآن عجیب سخن می گوید: ای اهل ایمان! از نماز استمداد كنید و مدد بگیرید و از صبر، كه مفسرین گفته اند مقصود روزه است یا لااقل روزه یكی از اقسام صبر است. چه مددی است كه می توانیم از نماز بگیریم؟ چه مددی است كه از عبادت خدا و خداپرستی می توانیم بگیریم؟ همین مدد، [یعنی مدد در مسائل اجتماعی. ] اصلاً هر مددی را از اینجا می شود گرفت.

اگر شما می خواهید در اجتماع، یك مسلمان واقعی باشید و می خواهید یك مجاهد نیرومند باشید، باید نمازخوان خالص و مخلصی باشید.

(انسان کامل، ص 88)

رسول خدا(ص)مي فرمايند:

آموزش علم به ديگران براي رضاي خدا حسنه است و يادگيري آن عبادت و گفت و گوي علمي تسبيح و كاربرد دانش جهاد و [نيز]آموزش دادن آن به كسي كه نمي داند صدقه و بخشيدن آن به كسي كه صلاحيت دارد سبب قرب الهي است، زيرا دانش، آموزنده حلال و حرام و روشنگر راه بهشت و همدم [حالت] تنهايي است؛

همچنين مي فرمايد: هر كس بخشي از دانش را فرا گيرد تا براي خوشنودي خدا آن را به مردم بياموزد خدا پاداش هفتاد پيامبر را به او عطا مي كند.

(منبع: مفاتیح الحیاه، آیت الله جوادی آملی)

برای شب و روز بیست و هفتم رجب سالروز بعثت پیامبر(ص) اعمالی ذکر شده است. شب مبعث از شب‌های مهمّ سال و بسیار ارزشمند است و اعمالی برای این شب نقل شده است:

اوّل: غسل کردن در این شب مستحب است.

دوم: «شیخ طوسی» در «مصباح المتهجّد» روایتی را از امام جواد(علیه السلام) نقل کرده است که آن حضرت فرمود: «در ماه رجب، شبی است که از تمام آنچه که خورشید بر آن می‌تابد بهتر است و آن شب، شب «بیست و هفتم» ماه رجب است؛ که در صبح این شب، رسول خدا(صلی الله علیه وآله)به رسالت مبعوث گردید، و از شیعیان ما هر کس در آن شب عملی را انجام دهد، پاداش آن به اندازه عمل 60 سال خواهد بود!».

از آن حضرت سؤال شد: چه عملی در آن شب بهتر است؟

فرمود: پس از نماز «عشا» وقتی که خوابیدی، پیش از نیمه شب، یا پس از نیمه آن از خواب برمی خیزی و 12 رکعت نماز می خوانی، در هر رکعتی، سوره «حمد» و یک سوره از سوره‌های کوچک مفصّل را می خوانی؛ آنگاه در هر دو رکعتی که سلام نماز را دادی، می‌نشینی و هفت مرتبه سوره «حمد» و هفت مرتبه «معوّذتین» (سوره فلق و ناس) و سوره‌های «توحید» و «کافرون» و سوره «قدر» و «آیة الکرسی» را هر کدام هفت مرتبه می‌خوانی، پس از آن این دعا را می‌خوانی:

اَلْحَمْدُ للهِِ الَّذی لَمْ یَتَّخِذْ وَلَداً، وَلَمْ یَکُنْ لَهُ شَریکٌ فی الْمُلْکِ، وَلَمْ یَکُنْ لَهُ وَلِیٌّ مِنَ الذُّلِّ، وَکَبِّرْهُ تَکْبیراً،

ستایش خاص خدایی است که نگیرد فرزندی و نیست برای او در فرمانروایی شریکی و نیست برایش یاوری ازخواری و به بزرگی کامل بزرگش شمار

اَللّهُمَّ اِنّی اَسئَلُکَ بِمَعاقِدِ عِزِّکَ عَلَی اَرْکانِ عَرْشِکَ، وَمُنْتَهَی الرَّحْمَةِ مِنْ کِتابِکَ،

خدایا از تو خواهم به حق چیزهایی که موجبات عزتت بر پایه‌های عرشت می‌باشد و به حق سرحد نهایی رحمتت از کتابت

وَبِاسْمِکَ الاَْعْظَمِ الاَْعْظَمِ الاَْعْظَمِ، وَذِکْرِکَ الاَْعْلَی الاَْعْلَی الاَْعْلی، وَبِکَلِماتِکَ التّامّاتِ،

و به نام بزرگتر بزرگتر بزرگترت و به حق ذکرت که والاتر و برتر و اعلی است و به کلمات تام و تمامت

اَنْ تُصَلِّیَ عَلی مُحَمَّد وَآلِهِ، وَاَنْ تَفْعَلَ بی ما اَنْتَ اَهْلُهُ.

که درود فرستی بر محمّد و آلش و انجام دهی درباره من آنچه را تو شایسته آنی.

آنگاه هر حاجتی که داری از خداوند طلب کن.

صفحات: 1· 2

امام مهدى عليه السّلام فرمودند:
خداوند پیغمبر(ص) را برانگيخت تا رحمتى براى جهانيان باشد و نعمت خود را تمام كند.(بحارالأنوار، ج 53، ص 194)

بعثت نه این سرور، سرور ولایت است    مبعث نه این چراغ، چراغ هدایت است                                        خورشید چون ز شرق حرا پرتو افکند      احمد نه این فروغ، فروغ رسالت است

مسئله‏ تعليم و تربيت، مسئله‏ زندگى بخشيدن و ولادت بخشيدن به يك مخاطب و يك انسان است. هزار و صد سال، دويست سال از بعد از اسلام كه بساط علم و تحصيل و تدريس به فراخور زمان هاى مختلف در كشور ما فراهم بود، معلم از لحاظ معنوى ارزش والائى داشت.
اين نكته بايد در مقابل چشم معلمان ما هميشه حضور داشته باشد كه نقش معلم براى يك جامعه، نقش حياتى است؛ قابل مقايسه‌ى با بسيارى از نقش هاى مهم و حساس در تركيب اجتماعى نيست.
يك جامعه احتياج دارد به انسان هاى مؤمن، پرانگيزه، صبور، اميدوار، خوشبين، علاقه‌مند به منافع عمومى، علاقه‌مند به رسيدن به قله‌هاى كمال شخصى و جمعى، انسان هاى باابتكار، متفكر، اهل تحقيق، اهل پيشروى. اين را چه كسي به وجود خواهد آورد؟ اينجاست كه نقش معلم روشن مي شود.
امانتدارانِ فرزندان اين ملت در طول سال هاى متمادى؛ و كسانى كه اولين نگارش هاى نيك يا بد را مي توانند بر لوح سفيدِ آماده‏ى اذهان ما و كودكان ما بنگارند: معلمان هستند. شايد نقشى بالاتر از معلم - با همين اصطلاح متداول زمان ما؛ يعنى معلمِ دوران ابتدايى، معلمِ دوران راهنمايى، معلمِ دوران دبيرستان - به اين معنا ما نتوانيم در ميان همه‏ى مشاغلى كه در جامعه‏ى ما هست پيدا كنيم.
يك حديثى از پيغمبر اكرم - غير از آيات قرآن كه: «يزكّيهم و يعلّمهم الكتاب و الحكمة» كه چند جاى قرآن تكرار شده - هست كه تعليم را به پيامبر نسبت مي دهد. آن حديث اين است كه: «انّ اللَّه لم يبعثنى معنّتا و لا متعنّتا ولكن بعثنى معلّما ميسّرا»؛ خدا من را معلم مبعوث كرده است؛ معلمِ ميسّر، يعنى آسان‏ساز. زندگى را براى متعلمين خودم با آموزش هاى خودم آسان مي سازم و كار را بر آن ها آسان مي كنم. اين آسان‏سازى، غير از آسان‏گيرى است؛ يعنى سهل‏انگارى نيست.
«معلّماً ميسّرا» يعنى اين. شأن معلم اين است. اين مطلب اصلى ماست. من مي خواهم هم به شما كه معلميد، اين را عرض كنم، تا شأن خود، قدر خود و جايگاه خود را خوب بشناسيد، هم به مردم. البته بيشتر به مردم مي خواهم بگويم؛ چون معلم غالباً قدر خودش را مي داند.
معلم آگاه، معلمى كه واقعاً علم دارد و آن را به كسى مي دهد، مي فهمد چه‏كار دارد مي كند. يك قفل بسته‏اى است، يك كليدى دارد. معلم اين كليد را به متعلم مي دهد و مى‏گويد آقاجان! اين كليد را اين جورى در اين قفل مى‏اندازى. اين كار تعليم است. اين يك معادله است كه به هيچ قيمتى قابل حل نيست و راه حلش همين است. معلم راه حل را نشان مي دهد.

اصلاح سبک زندگی یکی از نکاتی است که این روزها مورد توجه بسیاری از دلسوزان جامعه قرار می‌گیرد. چرا که بر این باورند که ریشه بسیاری از آسیب‌های اجتماعی در فاصله گرفتن از سبک زندگی ایرانی و اسلامی است. حوزویان به عنوان یکی از اقشار تأثیرگذار در جامعه و با توجه به اعتمادی که مردم به آنان دارند در اصلاح سبک زندگی می‌توانند نقش برجسته‌ای ایفا کنند که در این گزارش به چگونگی این نقش‌آفرینی می‌پردازیم.

حجت‌الاسلام علیرضا حسینی، امام جمعه خراسان جنوبی گفت: در حوزه اصلاح سبک زندگی یکی از اقداماتی که حوزه علمیه می‌تواند انجام دهد نظریه‌پردازی‌ها و ایده‌پردازی‌های مورد نیاز جامعه است. البته یکی از نقاط قوت دین ما این است که می‌فرماید دیگران را به خوبی‌ها دعوت کنید بدون اینکه بر زبان جاری کنید و در حقیقت مقصود الگوی عملی بودن افراد برای ترویج خوبی‌ها وارزش‌ها است. به نظر می‌رسد در شرایط فعلی در بسیاری از موضوعات چون شادی، عزا، معماری، مهریه و.. حوزه بیشتر بر جنبه سلبی موضوع تأکید دارد در حالی که جامعه امروز از حوزه انتظار دارد که در این موضوع تنها به جنبه سلبی را مد نظر نداشته بلکه جانشین نیز معرفی می‌کند. به‌عنوان مثال در بسیاری از خانواده‌های مذهبی یک مراسم شبهترحیم گرفته و نامش را مراسم شاد عروسی می‌گذارند در حالی که اگر می‌گوییم برخی موسیقی‌ها و.. اشکال دارد، باید یک جانشین مناسب معرفی کنیم.از طرف دیگر اگر خود روحانیت در سبک زندگی بایدها و نبایدهای لازم را مراعات کنند مثلا در ازدواج مهریه‌ها را سبک بگیرند چون قشر بزرگی را شامل می‌شود کم کم تبدیل به الگو می‌شود.

احمد نجمی‌پور، امام جمعه سرایان نیز در این باره گفت: یکی از تقابل‌های فعلی در جهان، تقابل بین فرهنگ اسلام و فرهنگ غرب است از این جهت رهبر معظم انقلاب در چند سال گذشته بر اصلاح سبک زندگی تأکید نمودند. به عنوان مثال یکی از مشکلات فعلی در حوزه سبک زندگی موضوع ازدواج است که در دو حوزه تبلیغ ازدواج آسان و ازدواج درست و دقیق می‌توان آن را بررسی کرد و حوزویان می‌توانند با تبیین مهارت‌های زندگی در این زمینه تأثیرگذار باشند. متأسفانه در ازدواج‌های امروزی عجله و شتاب به جای دقت، عدم توجه به معیارهای همسان ـ همسری، بی‌توجهی به دستور قران در زمینه داوری خانوادگی هنگام مشکلات، نبود عشق و محبت و مراعات نکردن حقوق متقابل مشاهده می‌شود که در این زمینه حوزویان و دانشگاهیان وظیفه مضاعفی دارند. مراعات نکردن مبانی سبک زندگی دینی است که آسیب‌هایی چون سونامی طلاق و..را به وجود می‌آورد و زندگی‌ها دچار مسائلی چون طلاق عاطفی می‌شود.

حجت‌الاسلام محسن مشرفی، مدیر حوزه‌های علمیه خراسان جنوبی نیز در این زمینه گفت: سبک زندگی زیر مجموعه‌ای از معارف اسلامی است و بخش عمده‌ای روایات و آیات قرآن کریم به سبک زندگی برمی‌گردد. از این جهت چون روحانیت وظیفه‌شان تبلیع معارف دینی است می‌توان شأن ترویج سبک زندگی اصیل و درست را نیز برای آنان قائل شد که از روش‌های مختلف سخنرانی، کتاب‌نویسی و… این تبلیغ و ترویج حاصل می‌شود. در گذشته مردم سبک زندگی را از سیره اولیاء و بزرگان دین می‌گرفتند و امروزه نیز علماء و روحانیت می‌توانند به صورت الگوی عملی نقش‌آفرین باشند هر چند روش‌های دیگر نیز در جای خود محفوظ است. در خراسان جنوبی در حوزه سبک زندگی به صورت کتاب اثری بسیار زیبایی تدوین شده که سبک زندگی اسلامی بر اساس صحیفه سجادیه نوشته حجت‌الاسلام رضایی امام جمعه بیرجند است.در سبک زندگی ما نباید مرعوب شده و همه داشته‌های گذشته را دور بریزیم، ما می‌توانیم بر اساس فرهنگ اصیل دینی و اسلام در همه حوزه‌ها ایده‌پردازی کرده و اگر در حوزه‌ای نیز راه به اشتباه رفته‌ایم آن را بر ریل صحیح قرار دهیم.

 منبع: ایکنا

حجت الاسلام علی کارگر معاون فرهنگی اداره کل تبلیغات اسلامی استان یزد گفت: با برنامه ریزی های صورت گرفته ثبت نام اعتکاف از ۲۰ فروردین ماه در استان آغاز می شود. ثبت نام اعتکاف ماه مبارک رجب تا ۲۷ فرودرین ماه ادامه خواهد داشت و علاقه مندان باید در این فرصت وبا توجه به ظرفیت مساجد نسبت به ثبت نام اقدام کنند.

ثبت نام در شهرستان یزد تنها به صورت اینترنتی صورت می گیرد و علاقه مندان جهت حضور در این مراسم معنوی بامراجعه به وب سایت www.tebyanyazd.ir/etekaf نسبت به ثبت نام اقدام کنند.

وی هزینه اعتکاف سال جاری را پانصد و پنجاه هزار ریال اعلام کرد و گفت: هزینه اعتکاف باید در هنگام ثبت نام به صورت الکترونیک پرداخت شود. اعتکاف برادران در شهر یزد تنها در مسجد ملا اسماعیل برگزار می شود، تنها در حاشیه شهر و به دلیل بعد مسافت ممکن است مساجدی به برادران اختصاص داده شود. وی با اشاره به برگزاری بخش دانش آموزی ویژه برادران گفت: مراسم اعتکاف دانش آموزی در مسجد جامع یزد برگزار می شود.

منبع: پایگاه خبری یزدتیتر

شاید این روز‌ها که همه سرگرم آماده شدن برای سال نو هستیم کمتر به این نکته فکرمی‌کنیم که همین روزهای زیبای نوروزی اگر مراقب برخی باید‌ها و نباید‌ها نباشیم آسیب‌هایی به همراه خواهد داشت که هم به روابط اجتماعی ما آسیب می‌زند وبی شک مورد رضای پروردگارهم نیست. این آسیب‌ها از اسراف در ایام قبل از شروع سال جدید گرفته تا تخریب محیط زیست در روز ۱۳ فروردین یا‌‌ همان روز طبیعت را شامل می‌شود. بهتر است مروری بر این آسیب‌ها داشته باشیم.

اسراف وخریدهای غیر ضروری

یکی از آسیب‌هایی که حتی قبل از شروع سال جدید گریبان برخی از افراد و خانواده‌ها را می‌گیرد خریدهای غیر ضروری و به عبارت بهتر اسراف در خریدهای نوروزی است.

ادامه »

محمدعلی کریمی، مسئول ستاد برگزاری نماز استغاثه به امام زمان(عج) یزد اظهار کرد: با توجه به گرفتاری‌ها و فتنه‌های فراوان جهان اسلام، به خصوص گرفتاری‌های که جامعه شیعیان متحمل آن شده‌اند، جمعی از مردم عزیز با محوریت علمای ربانی، انقلابی و ولایی دارالعباده با همکاری 22 کمیته مردمی در نظر دارند به صورت جمعی و همگانی اقدام به دعا و نماز استغاثه به امام زمان (ارواحنافداه) به نیت تعجیل در امر فرج مولای منتظرمان نمایند و این طرح با نام «استغاثه رمز نزدیکی ظهور» انجام می‌گیرد.
وی اضافه کرد:‌ این نماز را شیخ عباس قمی(ره) در مفاتیح‌الجنان به نقل از «کلم الطیب» آورده‌ است.
وی با ذکر این نکته که این نماز باید فرادا خوانده شود خاطرنشان کرد:‌ با توجه به مشورت‌های انجام شده، این طرح با نظر آیت‌الله سید محمدکاظم مدرسی در جمعه آخر سال(28 اسفند) اجرا می‌گردد و محل تجمع منتظران ظهور،‌ آستان مقدس امامزاده جعفر(ع)(بعثت) در ساعت 6:30 صبح همراه با قرائت دعای پرفیض ندبه خواهد بود.
کریمی ادامه داد: مسیر پیاده‌روی از امامزاده به سمت شهدای گمنام تکیه امیرچقماق می‌باشد و نماز در جوار 8 شهید گمنام تکیه امیرچقماق اقامه خواهد شد و سخنرانی، زیارت آل‌یاسین، مناجات و زمزمه همگانی دعای فرج از برنامه‌های دیگر این طرح می‌باشد.
وی تأکید کرد: در خصوص این برنامه از مراجع عظام تقلید (آیت‌الله‌العظمی خامنه‌ای، صافی، شبیری زنجانی، علوی گرگانی و مکارم شیرازی)استفتاء شده است.
مسئول اجتماعات مهدوی در باب اهمیت و ضرورت این کار اظهار کرد: نياز به همدلي اجتماعی براي تعجيل در ظهور امام زمان(عج) و وجود خلاء حركت‌هاي اجتماعي صحيح مهدوي و جولان منحرفين در مسئله مهدويت (‌جريان شيعه انگليسي و…)‌ از جمله موارد ضرورت انجام این طرح است.

منبع: خبرگزاری ایکنا یزد